Хоровой ансамбль (на ул. Школьной)

Адрес

г Санкт-Петербург, ул Школьная, д 19 (на карте)

Телефон

Место

Школа №53

Описание

Цель

Способствование формированию культурной личности с широким эстетическим кругозором через приобщение к хоровой культуре, ансамблевому пению.


Программа ставит образовательные, развивающие и воспитательные задачи.

Образовательные:

Первый год обучения

• Овладение навыками ансамблевого пения, умения слышать и слушать свой голос в ансамбле.
• Расширение певческого диапазона до c1 – e2
• овладение основными техническими приёмами звуковедения (legato, non legato);
• освоение динамических оттенков (f, p, mf, mp).
• формирование музыкально-ритмических навыков;

Второй год обучения

• овладение навыком академической певческой манеры исполнения;
• овладение правильной певческой артикуляцией;
• освоение особенностей вокальной дикции;
• овладение навыками пения элементов двухголосия (с сопровождением);

Третий год обучения

• Расширить певческий диапазон до h – fis2
• овладение навыком двухголосного пения в исполнении упражнений и музыкальных произведений;
• освоение приёма «цепного дыхания»;
• формирование навыка пения по нотам;

Четвёртый год обучения

• овладение навыком пения элементов трёхголосия в исполнении упражнений и музыкальных произведений с сопровождением;
• овладение навыком пения в многоголосном ансамбле (умение слышать вертикаль аккорда и держать свою партию в ансамбле)
• Овладение приёмом staccato
• овладение навыком исполнения ритмического аккомпанемента с использованием ударных инструментов;

Пятый год обучения

• Расширить певческий диапазон до b – g2
• овладение навыками двухголосного и элементов трёхголосного пения без сопровождения
• ознакомление с музыкальным наследием разных стилей и эпох
посредством вокально-хоровых произведений.


Развивающие задачи:

• Развить способность слушать, слышать и понимать музыкальное произведение, соответствующее возрасту и уровню развития ребёнка.
• Развитие гармонического слуха посредствам работы над произведениями, содержащими элементы двух-трёхголосия.
• развитие эмоциональных качеств у детей посредством работы с художественными музыкальными произведениями;
• развитие артистических способностей

Воспитательные задачи:

• воспитание личной ответственности и чувства сплоченности коллектива, в котором каждый чувствует свою личную ответственность за результат и доброжелательно относится к одноклассникам;
• воспитание художественного вкуса и уважения к музыкальной культуре.