ДПИ и ремесла в Нижнем Новгороде


#Рукоделие #Кройка и шитье
Данная программа направлена на развитие у детей интереса к народной вы ...
Прием: не идет
7–11 лет
г Нижний Новгород, Камчатский пер, д 4
Детский (подростковый) клуб «Атлант»
бесплатно

Детская школа архитектуры и дизайна #Живопись #Рисование (графика) #Лепка #Начальное техническое моделирование #Архитектура
Школа архитектуры и дизайна Brick to Brick создана на базе действующей ...
Прием: идет
4–17 лет
г Нижний Новгород, ул Ижорская, д 15/42
Ижорская 15/42
https://vk.com/club184955790
бесплатно

#Керамика и гончарное дело
Дополнительная общеразвивающая программа
Прием: не идет
8–14 лет
г Нижний Новгород, Сенная пл, д 13А
МБУ ДО "Школа искусств и ремесел им.А.С.Пушкина "Изограф"
бесплатно

#Рукоделие #Плетение
Развитие творческих способностей, эстетического вкуса и технологическо ...
Прием: не идет
8–16 лет
г Нижний Новгород, ул Коминтерна, д 20А
МБУ ДО "ЦДТ Московского района"
http://ddt20a.ru/методические-разработки/образование
бесплатно

Студия изобразительного искусства #Живопись #Скульптура #Рисование (графика) #Рукоделие
В ИЗО-студии изучают предметы изобразительного искусства: Рисунок ...
Прием: не идет
6–18 лет
г Нижний Новгород, ул Пискунова, д 39
Дворец детского творчества им. В.П. Чкалова
бесплатно

Сказка (лепка) #Лепка
Лепка из соленого теста и полимерной глины.
Прием: не идет
7–18 лет
г Нижний Новгород, ул Суетинская, д 3
Детский досуговый центр «Росток»
бесплатно

Творческая мастерская «ДаШик» (ДПИ) #Рукоделие #Роспись #Лепка #Флористика
Игрушка – это друг и помощник ребенка. Создание игрушек – полезное и у ...
Прием: не идет
8–18 лет
г Нижний Новгород, ул Бориса Панина, д 5
Дом детского творчества Советского района
бесплатно

Сундучок идей (ДПИ) #Рукоделие #Кройка и шитье
Развитие художественного вкуса, творческой фантазии детей. Обучение ве ...
Прием: не идет
7–18 лет
г Нижний Новгород, ул Ильинская, д 68А
Дом детского творчества
бесплатно

Изостудия #Живопись #Скульптура #Рисование (графика) #Роспись
Занятия в изостудии. В программе: рисунок, живопись, композиция, скуль ...
Прием: не идет
6–18 лет
г Нижний Новгород, ул Маршала Голованова, д 1А
Центр развития творчества детей и юношества Приокского района "Созвездие"
бесплатно

Художественная игрушка #Рукоделие
Цель дополнительной общеобразовательной общеразвивающей «Художественна ...
Прием: не идет
7–18 лет
г Нижний Новгород, ул Генкиной, д 100
МБУ ДО "Станция юных техников"
http://sovsut.ru/raspisanie/
бесплатно

Декоративно-прикладное искусство и ремесло: чудеса своими руками

Проходит время, но популярность кружков, в которых обучают различным тонкостям декоративно-прикладного искусства, не падает. Казалось бы, на жизнь людей все больше и больше влияет техника, интернет — от человека вроде бы и не требуется что-то создавать. Однако это не так: тяга к прекрасному и стремление к созидательному труду будут сопровождать род человеческий всегда.

Видов декоративно-прикладного искусства существует немало: самыми популярными являются, пожалуй, вышивка, вязание, керамика, художественная роспись, бисероплетение... Наверное, не меньше и народных ремесел: кузнечное, гончарное, кожевенное, ювелирное, плотницкое — список можно дополнять и дополнять. Существует достаточно явное гендерное распределение: мальчики чаще занимаются ремеслами, а девочки — декоративно-прикладным искусством.

В нашем городе открыто множество секций и кружков на базе домов и центров творчества, дошкольных центров, семейных клубов, мастерских, в котором юные умельцы и умелицы постигают тайны и премудрости декоративно-прикладного искусства и ремесел. Это помогает сохранить традиции, сложившиеся в нашей стране еще в древности и научить современных дошкольников и ребят постарше тому, что издревле делали наши предки. Конечно, в ряду ДПИ есть виды, пришедшие к нам из других стран — например, макраме и оригами, берущие свое начало с Востока.

Значение декоративно-прикладного искусства и ремесел трудно переоценить: они вызывают интерес к истории и культуре, формируют эстетический вкус и мыслительные операции — например, анализ и синтез, развивают самостоятельность детей.