ДПИ и ремесла в Омске


#Рукоделие
Обеспечение занятости детей и подростков во внеурочное время.
Прием: идет
8–14 лет
г Омск, ул Чередовая 10-я, д 32А
БОУ СОШ № 79
бесплатно

Клуб выходного дня «Игры разума» #Рукоделие #Интеллектуальные игры
Сотрудники библиотеки им. М.В. Ломоносова организуют творческий досуг, ...
Прием: идет
7–18 лет
г Омск, ул Шебалдина, д 199
Библиотека им. М.В. Ломоносова
2 раза в месяц (по воскресеньям)
бесплатно

Марья-искусница #Рисование (графика) #Рукоделие #Кройка и шитье
Объявляется набор детей 10-14лет БЕСПЛАТНО по обучению декоративно- ...
Прием: идет
9–14 лет
г Омск, ул Всеволода Иванова, д 13
г Омск, ул Всеволода Иванова, д 13
с 14.00-15.00
бесплатно

Кукольных дел мастер #Дизайн #Рукоделие #Кукольное искусство эстрады
Дата создания коллектива - 2015 год. Программа адресована учащимся, ...
Прием: идет
7–15 лет
г Омск, ул Лизы Чайкиной, д 23
Дом детского творчества Октябрьского округа
https://www.ddtoao.ru/raspisanie
бесплатно

Основы изобразительного искусства и ДПИ #Живопись #Рисование (графика) #Рукоделие #Лепка
Цель курса – развитие творческих способностей детей посредством приобщ ...
Прием: не идет
6–14 лет
г Омск, ул Дмитриева, д 2 к 5
Детское объединение «Родничок»
Занятия проходят 2-3 раза в неделю по 2-3 часа
бесплатно

Кружок вязания «Петелька за петелькой» #Рукоделие #Литература, поэзия
Ручное вязание одно из самых распространённых видов декоративного иску ...
Прием: идет
9–12 лет
г Омск, Камерный пер, д 47А
Библиотека им. Р. Рождественского
Четверг 16.00 – 17.00 (кроме летних месяцев)
бесплатно

Клуб лоскутного шитья «Лоскуток» #Рукоделие #Традиционная культура
Задача участников клуба сохранение традиций лоскутного шитья, как част ...
Прием: идет
18–18 лет
г Омск, б-р Мартынова, д 6
Отдел русской традиционной культуры
бесплатно

Детское творческое объединение «Сибирские зодчие» #Историческая реконструкция #Краеведение #История #Архитектура #Обработка дерева
- изучение истории Сибири, - работа с архивными чертежами и картами, ...
Прием: идет
11–15 лет
г Омск, ул Лизы Чайкиной, д 23
кабинет 118
четверг и воскресенье 17.00-19.30
бесплатно

#Живопись #Рисование (графика) #Рукоделие #Роспись #Лепка
Данная образовательная программа по изобразительно-творческой деятельн ...
Прием: идет
5–18 лет
г Омск, ул Красный Путь, д 155
Городской Дворец детского (юношеского) творчества
бесплатно

#Рукоделие #Бумагопластика, оригами
Программа даёт возможность каждому ребёнку попробовать свои силы в раз ...
Прием: идет
7–12 лет
г Омск, ул Товстухо, д 5А
БОУ г. Омска "СОШ № 73 с УИОП"
бесплатно

Декоративно-прикладное искусство и ремесло: чудеса своими руками

Проходит время, но популярность кружков, в которых обучают различным тонкостям декоративно-прикладного искусства, не падает. Казалось бы, на жизнь людей все больше и больше влияет техника, интернет — от человека вроде бы и не требуется что-то создавать. Однако это не так: тяга к прекрасному и стремление к созидательному труду будут сопровождать род человеческий всегда.

Видов декоративно-прикладного искусства существует немало: самыми популярными являются, пожалуй, вышивка, вязание, керамика, художественная роспись, бисероплетение... Наверное, не меньше и народных ремесел: кузнечное, гончарное, кожевенное, ювелирное, плотницкое — список можно дополнять и дополнять. Существует достаточно явное гендерное распределение: мальчики чаще занимаются ремеслами, а девочки — декоративно-прикладным искусством.

В нашем городе открыто множество секций и кружков на базе домов и центров творчества, дошкольных центров, семейных клубов, мастерских, в котором юные умельцы и умелицы постигают тайны и премудрости декоративно-прикладного искусства и ремесел. Это помогает сохранить традиции, сложившиеся в нашей стране еще в древности и научить современных дошкольников и ребят постарше тому, что издревле делали наши предки. Конечно, в ряду ДПИ есть виды, пришедшие к нам из других стран — например, макраме и оригами, берущие свое начало с Востока.

Значение декоративно-прикладного искусства и ремесел трудно переоценить: они вызывают интерес к истории и культуре, формируют эстетический вкус и мыслительные операции — например, анализ и синтез, развивают самостоятельность детей.