Литература, поэзия в Нижнем Новгороде

Литература всегда будет актуальна вне зависимости от обстоятельств и времени

Литература — один из древнейших видов искусства, который, в свою очередь имеет свои виды, жанры, стилевые направления и т.д. Невозможно подсчитать, сколько всего было создано литературных произведений за всю историю человечества, зато достаточно ясно можно утверждать о том, какие именно стали классическими и всем известными.

Одним из самых известных видов словесного художественного творчества является поэзия. Пожалуй, это самая «тонкая материя», которая может относиться к литературе. Русская словесность высоко ценится не только в нашей стране, но и за ее пределами. Множество великих имен составляют гордость мировой культуры: среди наших соотечественников это Пушкин, Толстой, Достоевский, Лермонтов, Чехов и многие другие. Большой интерес литература в целом и поэзия в частности вызывает и у подрастающего поколения.

В клубах, творческих студиях и центрах нашего города дошкольники и школьники осваивают основы стихосложения, знакомятся с базовыми понятиями литературы, делятся впечатлением от прочитанных книг, сами пробуют написать произведения. Трудно поспорить с высказыванием Пушкина «Чтение — лучшее учение». А если добавить к этому самостоятельные стихи, рассказы, зарисовки?

Как новичкам развить свои литературные способности

В литературных объединениях занимаются ребята, пробующие свои силы в стихах, прозе, драматургии и других жанрах. Многие из них задаются вопросом — как же научиться писать, как настоящие мастера, как раскрыть в себе талант писателя? На это нет определенного ответа, но он, по сути, и не нужен: не стоит копировать манеру творчества любимого автора и совсем не обязательно следовать его линии поведения и общения. Литературные способности — понятие тонкое: конечно, новички могут практиковаться в написании рассказа или стихотворения на заданную тему, искать ассоциации и рифмы, строить необычные фразы и придумывать новые слова. Но это будет полезно лишь на первом этапе — для того чтобы «набить руку». Есть еще простое, но эффективное правило, полезное как для начинающих, так и для мэтров: много читать. Причем не «глотать» печатную продукцию сомнительного качества: в этом случае портится литературный вкус, ослабевает и внутренний «самоцензор».

Как написать эссе?

Прежде чем приступить к работе над текстом в том или ином жанре, нужно для начала обратиться к терминологии. Вникнуть в определение жанра, познакомиться с его классификацией, структурой, признаками, почитать и разобрать примеры. Эссе — своего рода «размышление на тему», имеющее небольшой объем и свободную композицию и передающее субъективную точку зрения автора. Подкрепить свое мнение можно цитатами известных личностей, цифрами и фактами. Но не стоит слишком увлекаться источниками, так как может утратиться сама суть жанра эссе. От фактов и цитат можно лишь оттолкнуться, но в конечном итоге необходимо представить личные аргументы, наблюдения и выводы. Если вы соглашаетесь или нет с чьим-либо мнением, то нужно объяснить, почему. В начальной и финальной части эссе внимание акцентируется на проблеме. Большая часть эссе объясняет позицию авторами и завершается сделанными им выводами. Стиль эссеиста отличается эмоциональностью и художественностью. Рекомендуется использовать короткие, простые и емкие предложения.

Почему нельзя читать лёжа?

Чтение само по себе — это уже полезная привычка. Конечно, в советские времена человека с книгой можно было встретить куда как чаще, чем сейчас, однако и в наши дни люди немало читают — в том числе и «перекачивая» произведения в смартфоны, планшеты и электронные ридеры. Однако несоблюдение некоторых правил может отразиться на здоровье. Одна из главных ошибок — чтение лёжа. Оно способствует серьезному ухудшению зрения, потому что человек в таком положении не может сохранить оптимальное расстояние глаз от книги — 30-35 см. Более того, чтение предполагает равномерное и достаточное освещение, но далеко не каждый заботится об этом. Также происходит сдавливание грудной клетки, сбой правильного дыхания — а от этого уже зависит интеллектуальная деятельность. Немало тех людей, что читают лежа, страдают от боли в затылке: она объясняется тем, что кровь плохо поступает в голову, что ведет к застойным явлениям в мозговой коре.

Что должно быть в содержательной части сочинения?

Школьное сочинение состоит из трёх частей — вступления, содержания и заключения. Самой главной считается вторая, содержательная часть, в которой необходимо раскрыть тему и разъяснить суть работы. Например, если тема сочинения — «Природа нашей страны», то ученик должен написать о своём, уникальном её видении и привести примеры из классической литературы. Пересказ только испортит работу и укажет на несамостоятельность мышления. Лучше мысленно прогуляться по российскому лесу или полю, вспомнить тропинки и дорожки, по которым когда-то проходили… Немаловажно написать и о том, насколько значима для вас родная природа.