Педагогика — непростая, но увлекательная наука: как правильно сочетать обучение и воспитание
Часто говорят, что быть настоящим педагогом — это призвание. С этим трудно поспорить: педагогика меньше всего ремесло. Это и наука, и искусство, и постоянный стресс-тест: тонкая многогранная работа с детьми — развивающимися, формирующимися личностями — дело, которым может заниматься не каждый. Педагог — это и наставник, и психолог, и товарищ, и авторитет. Нередко приходится слышать, что педагог должен только учить. Это неверно: одной из основных целей этой науки является воспитание — умственное, трудовое, нравственное, физическое.
Каждый педагог должен учитывать особенности ребенка: конечно, методы специалиста будут разительно отличаться в зависимости от того, какая возрастная группа перед ним, школьное ли это обучение или внешкольное и пр. Педагогическая наука отвечает вызовам времени: некоторые способы и методы прошлого устаревают, не могут «прижиться» в современных условиях — и поэтому нужны новые наработки, усовершенствование уже существующих.
В группах продленного дня, лагерях дневного пребывания, студиях, детских центрах нашего города проходят всевозможные занятия — от раннего развития малышей до пожарно-прикладного спорта, от церковного пения до росписи по дереву. Большая роль уделяется и подготовке к выпускным экзаменам — ОГЭ и ЕГЭ. Настоящий педагог должен быть и отличным мотиватором, который сможет вселить веру в каждого школьника.