Развитие интеллекта в Красноярске


День открытых дверей в «Наследник» для детей от 11 до 17 лет #Интеллектуальные игры #Ораторское мастерство
Деловой клуб «Наследник» — это первый системный подход к развитию успе ...
Прием: идет
5–17 лет
г Красноярск, пр-кт Мира, д 86
г Красноярск, пр-кт Мира, д 86
17 октябра в 16:00
бесплатно

День открытых дверей в «Наследник» для детей от 5 до 10 лет #Экономика и бизнес #Интеллектуальные игры #Ораторское мастерство
Деловой клуб «Наследник» — это первый системный подход к развитию успе ...
Прием: идет
5–17 лет
г Красноярск, пр-кт Мира, д 86
г Красноярск, пр-кт Мира, д 86
3 октябра в 13:00
бесплатно

Открытый урок по Финансовой Грамотности для школьников 14-17 лет #Экономика и бизнес
Финансовая грамотность необходима для успешного будущего. Самое время ...
Прием: идет
14–17 лет
Сурикова, 2 - Библиотека им.Островского
Сурикова, 2 - Библиотека им.Островского
26 сентября 14:00
бесплатно

Жизнь без страха: формирование правильного поведения #Психология #Безопасность жизнедеятельности
Формирование навыков правильного поведения в различных ситуациях.
Прием: идет
12–16 лет
г Красноярск, ул Академика Вавилова, д 86Б
Детский центр «Способный ребёнок»
бесплатно

Шахматная школа «Гранд» #Шахматы
Дополнительная общеобразовательная программа «Шахматная школа «Гранд» ...
Прием: не идет
6–11 лет
г Красноярск, ул Тельмана, д 24
Центр творчества и развития №1
бесплатно

Научи меня общаться #Психология #Ораторское мастерство
Развитие навыков построения конструктивного диалога.
Прием: идет
7–14 лет
г Красноярск, ул Академика Вавилова, д 86Б
Детский центр «Способный ребёнок»
бесплатно

БЕСПЛАТНОЕ Пробное занятие #Математика #Скорочтение #Каллиграфия #Подготовка к школе
На пробном индивидуальном уроке мы раскроем все секреты методики эффек ...
Прием: идет
4–17 лет
г Красноярск, ул Батурина, д 5
Школа
бесплатно

Пластика общения #Психология
Развитие аффективной саморегуляции подростков, как профилактика психол ...
Прием: идет
12–16 лет
г Красноярск, ул Академика Вавилова, д 86Б
Детский центр «Способный ребёнок»
бесплатно

Я читаю. Я рисую (на ул. Шевченко) #Живопись #Рисование (графика) #Литература, поэзия #Интеллектуальные игры
Занятия в объединении «Я читаю. Я рисую».
Прием: не идет
5–7 лет
г Красноярск, ул Шевченко, д 64
Клуб «Спутник»
http://www.24-cvr.ru/DswMedia/raspisaniecvr17-18.pdf
бесплатно

Финансовая азбука #Экономика и бизнес
Занятия в объединении «Финансовая азбука».
Прием: не идет
9–10 лет
г Красноярск, ул Тельмана, д 24
Центр творчества и развития №1
бесплатно

Развитый интеллект у ребенка — залог его успеха во взрослой жизни

Наверное, все родители хотят, чтобы их ребенок был умным и способным, чтобы ему было по силам справиться с любой задачей — в школе, в кружке или секции или просто в повседневной жизни. Однако развитие интеллекта — задача достаточно серьезная, которую не решить за короткое время. Причем это не значит, что надо растить всезнайку — важно научить ребенка думать, делать логические выводы, размышлять, воспитать абстрактное мышление. Уходят в прошлое времена, когда коэффициент интеллекта являлся абсолютном его мерилом «ума» — сейчас ученые считают, что одним тестом на IQ невозможно объективно определить способности человека.

Студии и группы нашего города открыли свои двери для дошкольников и ребят постарше, желающих улучшить свой интеллект — а значит, и свою память, мышление, творческие способности. Доброжелательная атмосфера в коллективах, желание познавать новое, раскрывать потенциал — вот составляющие, которые привлекут новых Эйнштейнов и Ньютонов в свои круги.

Развить интеллект — это значит задействовать и левое, и правое полушария головного мозга, иными словами, творческое и рациональное. Не секрет, что множество современных тестов после того, как вы ответите на несколько вопросов, покажут вам, какое полушарие у вас более развито, но ведь известно и то, что люди задействуют свой мозг, как правило, лишь на 5%. Почему бы не попробовать развить свои скрытые возможности? К тому же объем информации с каждым годом существенно увеличивается, и необходимо, чтобы она качественно перерабатывалась «серым веществом».

Стоит ли доверять IQ-тестам?

Заботливые родители уделяют много времени и сил, чтобы развить интеллект своего ребенка разными способами и с ранних лет. Среди них находятся и те, которые пытаются понять уровень развития с помощью популярных тестов, в ряду которых традиционно выделяются IQ-тесты. Однако в последние годы и даже десятилетия их объективность ставится под вопрос: да, они способны показать, насколько ребенок или взрослый может быстро соображать и решать типовые задачи, но не способны показать уровень творческого мышления и то, какие имеются скрытые таланты. Еще классический тест IQ и его «потомки» поверхностно затрагивают основные когнитивные системы — логическое мышление, вербальный компонент и память. Да, многие гении и вундеркинды в детстве демонстрируют высокий уровень IQ, но есть и оборотная сторона медали: некоторые «чемпионы по интеллекту» оказываются совершенно беспомощными в быту и реальной жизни. Поэтому слепо доверять таким тестам не стоит.

Когда нужно начинать развивать интеллект своего ребенка?

Наверное, все родители хотят, чтобы их ребенок вырос умным, самостоятельным и стал полноценной личностью. Формирование интеллектуальных способностей играет в этом одну из главных ролей. Кое-кто удивится, но даже совсем маленькие дети — даже в возрасте до полугода — уже готовы воспринимать информацию. Но есть важнейшее условие: ребенок всегда должен чувствовать безопасность. Именно это позволит ему «впитывать» все то, что способны дать ему родители. Уже с трехмесячного возраста ребенку можно показывать карточки с изображением разных предметов, называя их. Таким образом, у малыша будет развиваться речь, логика, память и внимание. Не стоит препятствовать ему познавать мир любыми способами: для младенцев важны тактильные ощущения. Вообще же специалисты советуют интенсивно развивать интеллект ребенка до трехлетнего возраста, чтобы в дальнейшем ему было легче познавать новое. Нужно помнить, что интеллект бывает и двигательным, поэтому никак не обойтись без разнообразных физических упражнений.