ДПИ и ремесла в Иркутске


Юные мастерицы #Рукоделие #Традиционная культура #Кройка и шитье
Цель детского объединения: развитие творческих способностей учащихся ч ...
Прием: не идет
9–16 лет
г Иркутск, ул Желябова, д 5
Дворец детского и юношеского творчества
Уточняется у руководителя
бесплатно

Красочный мир (на ул. Байкальской) #Живопись #Рисование (графика) #Лепка
ИЗО и ДПИ.
Прием: не идет
7–12 лет
г Иркутск, ул Байкальская, д 251
Детский клуб «Байкалец»
бесплатно

Город мастеров (ДПИ) #Рукоделие #Бумагопластика, оригами #Лепка
Программа развивает индивидуальные творческие способности и социально ...
Прием: не идет
6–12 лет
г Иркутск, б-р Рябикова, д 20А
Центр детского технического творчества
бесплатно

Умейка (ДПИ) #Рукоделие #Кожевенное дело #Кройка и шитье
Программа совмещает в себе шесть направлений – это макраме, валяние ...
Прием: не идет
6–18 лет
г Иркутск, мкр Первомайский, д 26
Дом детского творчества №2
бесплатно

Юный скульптор #Скульптура #Лепка
Скульптура – особое направление в искусстве, которое учит пространстве ...
Прием: не идет
7–18 лет
г Иркутск, ул Желябова, д 5
Дворец детского и юношеского творчества
Уточняется у руководителя
бесплатно

Творческий летний лагерь ДНЕВНОГО пребывания «ВОКРУГ СВЕТА» #Живопись #Рисование (графика) #Рукоделие #Роспись #Лепка
Творческий летний лагерь ДНЕВНОГО пребывания «ВОКРУГ СВЕТА»🚢 Без пита ...
Прием: идет
6–8 лет
г Иркутск, ул Клары Цеткин, д 32
Студия "Штрих"
С 9:30 до 13:00 или 15:00 до 18:30, понедельник - пятница
8500 руб.
10 дней

Чудастики (ДПИ) (на ул. Богдана Хмельницкого) #Рукоделие #Роспись #Бумагопластика, оригами #Кройка и шитье
В программе присутствуют традиционные и новые направления в работе с р ...
Прием: не идет
5–18 лет
г Иркутск, ул Богдана Хмельницкого, д 26
Дом детского творчества №1
бесплатно

Калейдоскоп (ДПИ) #Рукоделие #Плетение #Бумагопластика, оригами
Программа является логическим продолжением программы «Радуга творчеств ...
Прием: не идет
7–12 лет
г Иркутск, б-р Рябикова, д 20А
Центр детского технического творчества
бесплатно

Чудастики для детей с ОВЗ (ДПИ) (на ул. Богдана Хмельницкого) #Рукоделие #Роспись #Бумагопластика, оригами #Дети особой заботы #Кройка и шитье
В программе присутствуют традиционные и новые направления в работе с р ...
Прием: не идет
6–11 лет
г Иркутск, ул Богдана Хмельницкого, д 26
Дом детского творчества №1
бесплатно

Русская народная мозаика (тестопластика) #Лепка
Программа носит ознакомительный характер и за небольшой период времени ...
Прием: не идет
6–15 лет
г Иркутск, мкр Университетский, д 33
СОШ №55
бесплатно

Декоративно-прикладное искусство и ремесло: чудеса своими руками

Проходит время, но популярность кружков, в которых обучают различным тонкостям декоративно-прикладного искусства, не падает. Казалось бы, на жизнь людей все больше и больше влияет техника, интернет — от человека вроде бы и не требуется что-то создавать. Однако это не так: тяга к прекрасному и стремление к созидательному труду будут сопровождать род человеческий всегда.

Видов декоративно-прикладного искусства существует немало: самыми популярными являются, пожалуй, вышивка, вязание, керамика, художественная роспись, бисероплетение... Наверное, не меньше и народных ремесел: кузнечное, гончарное, кожевенное, ювелирное, плотницкое — список можно дополнять и дополнять. Существует достаточно явное гендерное распределение: мальчики чаще занимаются ремеслами, а девочки — декоративно-прикладным искусством.

В нашем городе открыто множество секций и кружков на базе домов и центров творчества, дошкольных центров, семейных клубов, мастерских, в котором юные умельцы и умелицы постигают тайны и премудрости декоративно-прикладного искусства и ремесел. Это помогает сохранить традиции, сложившиеся в нашей стране еще в древности и научить современных дошкольников и ребят постарше тому, что издревле делали наши предки. Конечно, в ряду ДПИ есть виды, пришедшие к нам из других стран — например, макраме и оригами, берущие свое начало с Востока.

Значение декоративно-прикладного искусства и ремесел трудно переоценить: они вызывают интерес к истории и культуре, формируют эстетический вкус и мыслительные операции — например, анализ и синтез, развивают самостоятельность детей.