Занятия для детей 4 лет: наука и искусство, техника и спорт

Родители знают: малыши-дошколята меняются не по годам и даже не по дням, а буквально по часам. Поэтому поведение, потребности, способности и интересы трех- и четырехлетних детей заметно отличаются, и если о первых мы уже писали, то сегодня настал черед вторых!

Объективно считается, что к четырем годам дети должны получить определенные навыки и умения. Им необходимо:

1 Знать свой домашний адрес, имена родителей, бабушек и дедушек.

2 Уметь аккуратно раскрашивать рисунки.

3 Различать предметы быта, посуды, понимать их предназначение.

4 Уметь нанизывать пуговицы, бусины, манипулировать другими мелкими предметами.

5 Понимать смысл обобщающих слов (игрушки, транспорт, одежда и подобные).

6 Уметь описывать картинку, предмет или игрушку тремя-четырьмя предложениями.

Все это становится возможным, если с ребенком специально заниматься с более раннего возраста — с 2–3 лет. Любой педагог и детский психолог скажет, что развитие детей на каждом этапе должно быть уникальным — и будет прав.

Но есть и закономерности: если трехлетний ребенок в целом только-только входит в общество, социализируется, учится первым практическим навыкам, то дети всего лишь на год старше уже могут показать миру, что умеют и на что способны.

Изложенное учитывают и организаторы кружков, секций и студий для малышей. По статистике проекта «После уроков», количество занятий для четырехлеток в 2,5 раза превышает спектр предложений для детей на год младше.

Остановимся на самых популярных направлениях таких занятий.

Ментальная арифметика

Эта методика, основанная на системе устного счета, она прекрасно развивает умственные способности ребенка. Со временем дети учатся производить сложные арифметические действия в уме, что совершенствует их волевые качества, интеллект, логику и память. В процессе занятий со счетами также улучшаются координация и мелкая моторика.

Театр и актерское мастерство

Если самых маленьких можно увлечь простейшими движениями под музыку и показом спектаклей с пальчиковыми куклами, то в 4 года пора создавать условия по раскрытию актерских способностей и усвоению соответствующих навыков. Конечно, основа основ и в этом деле — игра: так ребята обучаются сценическому движению и хореографии, постигают основы вокала и постановки голоса.

Гимнастика, акробатика, черлидинг

Многие специалисты советуют отдавать детей в секции по достижении четырех лет. Здесь очень важно не торопить время, субъективно считая, что ребенок «созрел» и в 3 года: только к 4 годам физическое развитие и психологическая готовность выходят на тот уровень, который требуется в спорте. В этом возрасте ребенку легче адаптироваться в коллективе и понимать, что нужно тренеру. С другой стороны, не нужно затягивать и отдавать чадо в секцию слишком поздно, тем более если у ребенка есть природная одаренность и родителям хочется, чтобы занятия спортом переросли временное хобби.

Робототехника, конструирование

Техническое творчество прекрасно развивает мелкую моторику ребенка, фантазию и образное мышление. Многие замечали, что на коробках с деталями конструктора часто находится предупреждающий знак, который не рекомендует использовать их детям до 3 лет включительно. Дело в том, что малыши могут ненароком проглотить мелкую деталь, использовав ее не по назначению. А развитие четырехлетнего ребенка уже позволяет ему понять, что из множества деталей можно создать фигурку, дом, транспортное средство… И эти занятия не были бы такими увлекательными, если бы не проходили с элементами игры: напомним, что в 4 года ребенок «прикипает» к чему-либо, только если занятие его интересует и проводится в игровой форме.

Также родителям следует понимать, что практически любое увлечение их четырехлетнего ребенка — своего рода промежуточный этап. Вполне возможно, что уже через несколько лет он (она) резко поменяет профиль, переключившись с робототехники на футбол, а с художественной гимнастики — на рукоделие.

В любом случае, множество увлечений, пусть и меняющихся — гораздо лучше, чем их отсутствие, и стремления малышей на ниве дополнительного образования следует всячески поддерживать!

Благодарим психолога Елену Николаевну Рябинину за консультирование в ходе подготовки материала:

Фото: cleberaraujo182 | pixabay.com